自卑是一種性格缺陷,而一個人的自卑性格的形成往往源於兒童時代。無疑,自卑對兒童的心理健康將產生負面影響,更對一個人的身心兩方面的正常成長起消極作用。美國兒童心理治療專家霍夫曼指出:當家長的須關注自己的孩子有沒有自卑心理,一旦發現,應儘早幫助克服和糾正,以避免隨年齡的增長最終形成自卑性格。
 
 
一、常年情緒低落
 
如果孩子常常無緣無故地鬱鬱寡歡,那很可能就是自卑心理使然。
 
 
二、過度怕羞
 
兒童,特別是女童略有怕羞純屬正常,但如怕羞過度(包括從來不敢面對小朋友唱歌,從來不願拋頭露面,從來不敢接觸生人等等),則可能內心深處隱含有強烈的自卑情緒。
 
 
三、拒絕交朋結友
 
一般來說,正常兒童都喜歡與同齡人交往,並十分看重友誼,但具自卑心理的孩子,絕大多數對交朋結友,或興趣索然,或視為“洪水猛獸”。
 
 
四、難以集中注意力
 
自卑感強的兒童在學習或做遊戲時,往往難以集中注意力,或只能短時間地集中注意力。這是因為“揮之不去”的自卑心理在作祟。
 
 
五、經常疑神疑鬼
 
自卑兒童對家長、教師、小夥伴,對自己的評論往往十分敏感,特別是對別人的批評,更是感到難以接受,甚至耿耿於懷。長此下去,他們還可能發展到“疑神疑鬼”的地步,總無中生有地,懷疑他人不喜歡或者怪自己。
 
 
六、過分追求表揚
 
自卑兒童儘管自感“低人一等”,但往往又會反常地,比正常孩子更追求家長和教師的表揚,而且可能採用不誠實、不適當的方式,如弄虛作假、考試作弊等。
 
 
七、貶低、妒嫉他人
 
自卑兒童的另一變態反應是:常常貶低、妒嫉他人,如可能為鄰桌受到老師表揚,而咬牙切齒甚至夜不能寐。心理學家認為,這是他們為減輕自己,因自卑而產生心理壓力設計的宣泄情緒的渠道,儘管這往往並不奏效。
 
 
八、自暴自棄
 
佔大比例的自卑兒童,往往會表現為自暴自棄、不求上進,認為反正自己不行,努力也是白費心。更有甚者,還可能表現出自虐行為,如故意在大街上亂竄,深夜獨自外出、生病拒絕求醫服藥等,似乎刻意讓自己處在險境或困境之中。要是遭到家長指責,便以“反正我低人一等”作辯解。
 
 
九、迴避競爭、競賽
 
雖然有的自卑兒童十分渴望,在諸如考試、體育比賽或文娛競賽中出人頭地,但又無一例外地,對自己的能力缺乏必要的自信心,因而斷定自己絕不可能獲勝。由此,絕大多數自卑兒童,都是儘量迴避參與任何競賽,有的雖然在他人的鼓勵下勉強報名參賽,但往往在正式參賽時,又會臨陣逃脫,甘當“逃兵”。
 
 
十、語言表達較差
 
據專家所作的統計,高佔八成以上的自卑兒童的語言表達較差。他們或表現為口吃,或表述不連貫,或表達時缺乏情感,或詞匯貧乏等等。專家們認為,這是因為強烈的自卑感,極有可能阻礙了大腦中,負責語言學習系統的正常工作之故。
 
 
十一、對挫折或疾病難以承受
 
自卑兒童大多不能像正常兒童那樣,承受挫折、疾病等消極因素帶來的壓力,每每即便遇到小小失敗,或小小疾病便“痛不欲生”,有時甚至對諸如搬遷、親人過世、父母患病等意外,都感到難以適從。

 

 

引用 : http://blog.xuite.net/wenshengxin/twblog

 

 

 

 

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